一、项目简介

阳光学院土木工程学院第二学生党支部现有党员36人，党支部工作立项“走‘新’走‘心’,多维推进党史学习教育”于2021年4月由阳光学院党委批准为校级项目。“立项活动”实施期间（2021年3月至2022年6月），支部紧扣“党史学习教育”这一核心，创新“三个融合”让党史学习教育走“新”，着眼“三个突出”让党史学习教育入“心”，实现党史学习教育持续赋能支部建设和学生成长成才。支部党员参与率100%。

二、“立项活动”背景

党史学习教育是党的十八大以来第五次党内集中教育。推动党史学习教育走深走实，有利于进一步深化“服务型”、“学习型”、“创新型”党支部建设。

阳光学院坚持应用型人才培养目标，聚焦为党育人、为国育才这一根本要求，围绕“以父母之心办学”这一“阳光特色”办学理念，持续推动党史学习教育常态化长效化，切实把党史学习教育成果转化为立德树人的实际成效。

三、“立项活动”做法

（一）创新“三个融合”，让党史学习教育走“新”

土木工程学院第二学生党支部在党史学习教育中创新“三个融合”：党史学习教育与“三会一课”、主题党日活动相融合、党史学习教育与“实境课堂”相融合、党史学习教育与地方红色资源相融合。以此构建党史学习教育“三融合”精准推进体系，打造党史学习教育亮眼品牌。

党史学习教育与“三会一课”相融合。通过“主题党日活动”、“专题党课”的形式，打造党史学习教育“专题课堂”。开展“百年党史·荣誉与责任”专题党课、“诵读百年党史，传承精神力量”主题宣讲会、“同上‘四史’思政大课”等活动。其中，“诵读百年党史，传承精神力量”党史宣讲活动覆盖阳光学院土木工程学院2021级普本与专升本近500名学生，活动获学习强国报道。

党史学习教育与“实境课堂”相融合。创新打造集“讲授-体验-实践-互动”为一体，直观化、情景化、立体化的红色主题教育“实境课堂”。组织师生党员前往“福州城市规划展示馆”开展“学党史，强信念，跟党走”党史学习教育现场教学活动、前往马尾昭忠祠开展“缅怀英烈跟党走，不忘初心感党恩”活动，为师生党员上了一场鲜活生动的现场教学课，使党史学习教育更有温度、有深度、有广度。

党史学习教育与地方红色资源相融合。用好、用活红色资源，组织多支学生实践团队围绕中国共产党成立以来的重要时间节点和取得的巨大成就，开展党史学习、理论宣讲、先辈寻访等实践活动，开展了“碧波润泽莆阳，追随总书记足迹”、“寻访革命先烈，学习谷文昌精神”、“寻访少先队队歌发祥地 传承厦门红色基因”等“学党史”主题实践活动，参与学生涵盖大一到大三三个年级，覆盖学生700余人。

（二）着眼“三个突出”让党史学习教育入“心”

土木工程学院第二学生党支部在党史学习教育中着眼“三个突出”：突出党史学习教育与学校中心工作同向发力、突出党建带团建、突出“我为同学办实事”成效，让党史学习教育真正入脑入心、走深走实。

突出与学校中心工作同向发力。土木工程学院第二学生党支部结合学生“能说会跑、能拍会写”的个性化发展需求，线下推出“晨读党史·红色悦读”常态学习举措，利用每天早晨早自习的15分钟，从党史的一个小角度、一个小故事入手，变“灌输式”为“互动式”，促进党史学习教育入脑入心。同时，购入红色书籍，供党员同志借阅；结合学校“督学”工作要求，通过承包制帮助宿舍卫生不达标宿舍进行整改；结合阳光学院“情暖工程”，依托专业开展宿舍小组活动，对学习上有困难的同学进行帮扶。

突出党史学习教育党建带团建。土木工程学院第二学生党支部创新提出“小网格”工作思路。在党史学习教育中，以团支部为基本单位，每10人建立学习小组，由党支部党员担任组长，由组长督导本组内学员开展学习交流活动，采取支部学生党员领学、团支部全体团员跟学的形式，推动党史学习教育走进学生心里。形成多维学习交流平台，达到党史学习教育100%覆盖，实现党支部与团支部党史学习教育资源共享、优势互补、定向联动。

突出党史学习教育朋辈互助成效。土木工程学院第二学生党支部把党史学习教育同解决学生实际问题结合起来，进一步深化“我为群众办实事”实践活动，努力把学习成效转化为行动证明和工作成效。打造“大学生退役士兵党员模范宿舍”，利用学生党员与广大青年学子学习生活空间的接近性，年龄、个性的相近性，协助学院进行学生日常教育管理、新生军训、征兵宣传，社会实践等工作，充分发挥学生党员朋辈互助能效，该举措被人民日报、团中央、新华网等多家权威主流媒体报道。

四、“立项活动”成效

通过近一年来扎实有效的党史学习教育，土木工程学院第二学生党支部党员及土木工程学院广大师生受到了全面深刻的政治教育与精神洗礼，历史自信显著增强，党组织活力战斗力有效提升，党史学习教育成效明显。

一是党员担当作为更加主动。支部党员通过学习党史，牢记初心使命，把党史学习教育成效转化为成长成才的强大动力，不断提高学业水平，不断提升自身综合素质，树立了多名大学生党员标杆。支部学生党员获国家级奖项4人、省级奖项7人、校级奖项30余人，其中1名学生党员被英国诺丁汉大学录取，1名学生党员拥有2项国家知识产权局专利。支部党员始终把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的基本着力点，聚焦同学们关注的热点、难点问题。截止目前，支部学生党员共走访土木工程学院学生宿舍108间，涵盖大一至大四年级。收集同学生活、学习、人际交往等方面的实际问题43条，并根据收集到的问题，形成一本“问题册”，对照“问题册”抓整改，着力解决同学们“急难愁盼”之事。

二是支部基础建设更加有力。土木工程学院第二学生党支部通过构建党史学习教育“三融合”精准推进体系，完善了党史学习制度，做到学习常态化。拓展了支部党史学习形式，增强学习的吸引力和有效性。在党史学习教育中着眼“三个突出”，把“我为群众办实事”放在第一位，通过深入调研走访宿舍、建立学生党员联系宿舍机制、依托专业开展宿舍小组活动等形式加强了党员理想信念教育、强化党性修养，进一步深化了“服务型”、“学习型”、“创新型”党支部建设，提高支部学生党员的综合素质，促进学生党支部的发展。

三是学生理想信念更加坚定。通过实现党史学习入脑入心，广大青年学生汲取到坚定的理想信念，树立起远大的理想，增强了社会责任感和使命感。2021年暑假，10余支学生队伍共60余人参与暑期“学党史”主题实践活动，运用专业知识深入贫困村落，为乡村振兴提供智力支持；以学党史为契机，梳理阳光学院建校20周年校史，并将党史和校史有机融入“党史学习教育主题宣讲会”、“党史悦读”等活动，带领广大青年学生重温阳光学院奋斗史，重温做出突出贡献的校友事迹，激发青年学生爱校荣校的热情，为我校建设“全国一流应用型大学”的工作目标做贡献；同时为学生提供个性化成长的平台和机会，深化“能说会跑、能拍会写”阳光学子特色标签，助推学生自信成长。

五、佐证材料

图1：“福州规划馆”开展党史学习教育现场教学

图2：马尾昭忠祠开展“缅怀英烈跟党走，不忘初心感党恩”活动

图3：召开“我为同学办实事”座谈会

图4：打造“退役士兵党员模范宿舍”下沉新生年级担当生活导师

图5：支部党员“我为同学办实事”——实验楼志愿讲解

图6：“诵读百年党史，传承精神力量”党史宣讲活动